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教育先锋井研县研城镇初级中学校党支部书记、校长罗俊祥:心有阳光,满是春景
来源:井研县总工会  时间:2022年06月02日  浏览次数:1129

罗俊祥,井研县研城镇初级中学校党支部书记、校长生于1969年3月,担任校长16年,先后被评为井研县优秀校长,井研县蒲亭教育名家,乐山市优秀校长。

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工作一分钟,敬业六十秒早春二月,余寒犹厉,冻风时作,莘莘学子冒着严寒返校上课。七点刚过,校门外,他如松树般挺立,热情地迎接着同学们的到来;他矫健的身影出现在教学楼和操场上,认真检查自习、指导卫生。眼前的一幕幕情景,研城初中的师生们早已习以为常。这个两鬓染白的中年人,坚定的目光中透露着严厉,永远给人神采奕奕之感。多年农村生活、工作的经历锻造了他如农民般勤劳务实的作风,他常说“工作一分钟,敬业六十秒,只有热爱本职工作,才能把事干好!”是他的座右铭。师生们背地里亲切地叫他“老罗”,这不仅是一种尊重,更是一种敬佩。

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苔花如米小,也学牡丹开罗俊祥,50出头,1988年踏上神圣的三尺讲台,不经意间挥洒30多个春秋,先后在镇阳初中、大佛初中、周坡初中工作,1997年走上领导岗位,担任周坡初中教导主任。2000年踏上校级干部行列,从事副校长职务,分管教学。2006年担任大佛初中校长,创下了大佛初中教学质量新辉煌,当年中考,大佛初中2人800分以上。2007年调任周坡初中校长,将教学质量一直徘徊于全县中下水平的一所大型初中提升到全县前列。

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岁月不居,时节如流,三十多个春秋,一万多个日日夜夜,罗校长扎根在乡村中学的热土上,挥洒自己的知识和智慧,奉献自己的青春和热血,始终无怨无悔。“苔花如米小,也学牡丹开”,担任校长十三年的罗俊祥带领着学校不断发展,创造了周坡初中的奇迹:教出了中考乐山市第二名、井研县第一名的学生李琳霞;十三年间,周坡初中四年总平均分进入全县前六位、700分以上优生居全县第二,八年获县教育局“教育教学管理”奖,学校先后获“全国图书管理先进单位”“四川省首批防震减灾示范校”“第一届四川省文明校园”“乐山市依法治校示范校”“乐山市德育工作先进集体”“乐山市心理健康教育特色学校”……罗俊祥同志也先后于2009年9月和2012年9月被评为“乐山市优秀校长”,2011年9月和2016年9月被评为“井研县优秀校长 ”,2019年被评为“井研县首届蒲亭教育名家”。当地政府、百姓给予罗俊祥很高的评价,他却谦虚地说:“我是周坡人,我对故乡这片热土爱得深沉!”

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空谈误事,实干兴校“火车跑得快,全靠车头带”,学校工作千头万绪,纷繁复杂,学校要怎么发展,质量要如何提升,他说:“实干立校,实干兴校。”他没有豪言壮语,只有言行一致,说到做到:抗击疫情,严防死守,克难攻坚,率先垂范;控辍保学,脱贫攻坚,屡次走访,身先士卒;党建引领,精心组织,带头学习,凝心聚力;三创三建,反复思考,认真筹划,成效明显;班子建设,发扬民主,崇尚和谐,精诚团结;关爱师生,以人为本,嘘寒问暖,尽显真情;质量至上,真抓实干,多重教研,异彩纷呈……即便右膝盖半月板损伤,腿脚疼痛难忍,他也从没有请过一天假,校园里时时留下他勤奋工作的身影,处处记录他率先垂范的足迹。这一切,都源于罗校长对教育的初心坚守,对故乡的深情热爱。

 

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心有阳光,满是风景旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿。在研城初中的两年多,他全身心投入到工作中,在平凡的教育岗位上做出了不平凡的业绩。两年坚守,实干兴校,心有阳光,满是风景。

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面对“双减”和“五项管理”的新形势新压力,为突破研城初中发展瓶颈,以井研教育系统开展“先锋工程”为契机,罗校长带领全校教师大兴教研之风,向高效课堂要质量。仅2021年下学期,学校就召开行政会21次、班主任会12次、教学质量分析会8次、项目化教研专题会5次、新老教师结队工作会3次,相关年级、相关学科教师参加国家级、省级培训研修8次、市级培训研修23次、区级教研8次、校级各类教研43次……经过努力,学校班子建成为“民主、和谐、团结、进取”的班子,学校健全了管理制度20余项,激发了教师热情,形成了“教师们心无旁骛搞教学”的良好局面。学校先后获“四川省无烟单位”“四川省卫生单位”“乐山市教科所联系学校初中教学质量二等奖”;学校八(8)中队获评乐山市“红领巾奖章”三星章中队、井研县“红领巾奖章”二星中队;学校先后荣获“教育局2020—2021年教学质量三等奖”“2021年目标考核优秀学校”,2020、2021年度“安全工作考核优秀级学校”;学校“天音艺术团”成功创建为乐山市优秀学生艺术团体。 

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在罗校长带领下,研城初中全校师生锲而不舍、负重自强、心如花木、向阳而生,实现了低进高出的辉煌与奇迹,赢得了社会各界的认可、赞许。2021学年教学质量检测,研城初中各年级位居前列,显著提升,中考优生全面稳控在井研中学就读,稳控率100%,向井研职中输送生源89人,全面完成中职送生目标任务。在研城初中工作的两年,这位朴实的中年汉子带给全校师生春天般的温暖,让人感受到夏天般的工作激情,当面对如秋日的累累硕果,他却显得像冬日般寂静无闻,将对教育的执着与热爱深深地植入骨髓。